CFAH

Suscríbete a Merca2.0 y accede a más 3,500 artículos exclusivos a suscriptores. Haz clic aquí

La UNAM responde a globalización

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on email

La UNAM responde a la globalizaciónMéxico, D.F.- La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) creó la Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales como respuesta a la creciente necesidad de mediar los conflictos entre sociedades diferentes. Ana Bella Pérez, coordinadora de la carrera en sus dos sedes — el Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales (CEPHCIS) en Mérida, Yucatán y la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) en la ciudad de México— explica: “El problema del encuentro y las relaciones entre culturas diferentes ha cobrado en tiempos recientes dimensiones inéditas, ya que en torno a ellas se manifiestan muchos de los actuales conflictos mundiales y nacionales. La interculturalidad se convirtió en objeto de interés académico”.

Más detalles de esta nueva carrera aquí.

Más notas de la UNAM:
Lanzamientos
UNAM y Coca-Cola fomentan la educación
Reader´s Digest lanza su Guía Universitaria

De acuerdo con Pérez, esta licenciatura con apenas dos años de vida, llena un hueco educativo en el país, ya que mientras en Europa y Canadá ya existían hasta maestrías sobre el tema, en México sólo había gestores de CONACULTA pero sin tener un grado. “Se necesita formar licenciados en mediación, gestión del patrimonio y especialistas en ciencia, tecnología y sociedad”, agrega la coordinadora.

Constructores del futuro

Los aspirantes a esta carrera deberán tener estudios de preparatoria concluidos y estar al pendiente de los dos periodos de inscripciones (en enero y mayo) para los exámenes de admisión, que son en febrero y junio (segunda vuelta). Las clases de esta licenciatura —que se imparte de manera escolarizada y puede cursarse en tres años—inician en agosto y el cupo es de 40 alumnos en la sede de Ciudad Universitaria y de veinte en la de Mérida.

Entre los principales profesores de esta nueva opción académica se encuentran Ernesto Piedra —maestro y coordinador en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) — en la materia Economía de los bienes culturales, Carmen Pérez —de la Facultad de Derecho de la UNAM— en Sociopolítica y diversidad cultural y Hernán Salas —del Instituto de Investigaciones Antropológicas (UNAM)—, quien imparte la materia Construcción de identidades.

Primer paso a la vida profesional

Para obtener el grado, aunque existen las opciones tradicionales (tesis, tesina e informe por actividad profesional o servicio social), durante la carrera se hace énfasis en el diseño de un proyecto de desarrollo intercultural, mucho más útil en la vida laboral y acorde al ritmo de vida actual. Al terminar esta licenciatura, los egresados contarán con la habilidad de favorecer condiciones de diálogo, mediar en conflictos entre grupos culturales distintos e intervenir en el papel de la innovación y transferencia tecnológica en las relaciones interculturales.

“La globalización genera una tendencia hacia la homogeneización y este proceso genera tensiones y conflictos de índole económica, política e ideológica. La creación de esta licenciatura es una de las respuestas de nuestra institución ante estas problemáticas, ya que expone la diversidad cultural de nuestro país y las distintas maneras de organizarse socialmente”, concluye Pérez.

Suscríbete al contenido premium de Merca2.0

De Madrid a la Ciudad de México, la fuente más confiable de estrategias de mercadotecnia a nivel global. Una mirada a las estrategias de las grandes marcas y las tendencias del consumidor.

Más de 150,000 mercadólogos inscritos en nuestros boletín de noticias diarias.

Artículos Premium

Artículos Premium

Más de Merca2.0

Artículos relacionados

omnichannel

¿Cuál es la diferencia entre omnichannel y retail?

Entendamos que, mientras el retail lo que busca es la venta minorista al consumidor final, valiéndose de empresas que venden al por mayor, omnichannel es mejor comprendido como un modelo de comunicación que busca “acoger al usuario final”