Es posible que tĆŗ o tu empresa hoy sean depositarios del āĆ©xitoā al finalizar este 2014, sin embargo, si no existe la capacidad de renovarse con frecuencia de manera esencial, la buena fortuna puede tener fecha de caducidad, de modo que para aprender a mantenerse vigente se comparten los siguientes cuatro puntos.
Notas relacionadas:
8 perspectivas simples para incentivar la innovación en lo que sea
3 estimulantes ejemplos de innovación para usar en tu desarrollo
”A copiar!.. que en eso se basa la innovación
Y sin duda, para permanecer en la jugada es muy importante educarse en materia innovación, el cual es un atributo algo escaso en México y en términos generales, en el Ômbito latinoamericano, quizÔ derivado las deficiencias en los sistemas de instrucción y educación formal de la región.
No por ello, tal situación regional debiera dar una excusa para resignarse o estar ajeno al ejercicio de refrescarse de forma incesante, ya que de cualquier forma, la naturaleza de la innovación es efĆmero si no se trabaja de manera perenne. Debe ser un ente vivo y si se piensa lo contrario, sólo hay que revisar los casos de Palm Pilot o Kodak (que esta semana anunció su nueva incursión en el mercado de telĆ©fonos móviles)
En un sentido positivo y contrario, lo que sucedió con Adidas durante los pasados quince aƱos, es un ejemplo en favor de la profesionalización de la creatividad en las empresas, que de estar prĆ”cticamente relegada durante los 80’s y 90’s, gracias a la innovación, resurgió para estar a la vanguardia, junto con Nike, en el mercado de la ropa deportiva.
Con lo anterior se muestra que la creatividad y la innovación son virtudes que no deben limitarse sólo a las empresas creativas por definición, como agencias de publicidad, diseƱo, BTL, al arte o la producción de cine o TV, sino que cabe en toda compaƱĆa y toda persona.
Asà que para propiciar el pensamiento innovador en las organizaciones y la gente, se pueden implementar las cuatro acciones que se relacionan a continuación:
1. Diagnosticar el nivel de innovación
Primero es relevante saber en dónde estÔ uno situado en producción de innovación. Para ello hay que responder con toda honestidad a las siguientes preguntas: ¿cuÔntas ideas nuevas fueron puestas en acción durante el año? ¿cuÔntos nuevos centros de ingresos fueron generados? ¿cuÔntas personas aportaron nuevas ideas? ¿quiénes dentro de la organización detectaron necesidades nuevas en el mercado, por comentarios del público o quejas de clientes y dieron una solución? ¿qué tan frecuentemente existen reclamaciones o comentarios sobre un mismo tema y qué se hace para resolver? ¿quiénes y cuÔntas son las personas que dan nuevas ideas para ofrecer nuevos productos o servicios o dan con nuevas soluciones a problemas de operación? ¿qué tan abiertos son los miembros de la organización a escuchar nuevas ideas y se brinda oportunidad a nuevos experimentos para apoyarlos hasta sus últimas consecuencias?
En función de dichos cuestionamientos, es verdad que cada empresa tiene su propia dinĆ”mica, pero resulta fĆ”cil intuir quĆ© empresa es proclive a dormirse en sus laureles y cuĆ”l se renueva asĆ misma de modo intrĆnseco.
Como parĆ”metro mĆnimo en tĆ©rminos de innovación, lo deseable serĆa que la empresa pudiera desarrollar por lo menos un nuevo concepto una vez al aƱo, y claro, todo por arriba de eso suena mucho mejor. Puede ser por semestre, trimestre o mensual, dependiendo de las capacidades de la firma.
2. Crear una cultura de innovación
Esto se dice muy fÔcil, pero es un factor que apunta a modificar ciertos patrones en todas las estructuras de la organización. No es fÔcil ni a la primera.
En principio de cuentas, resulta necesario establecer un rumbo estratĆ©gico para la innovación y como ejemplo, en las empresas mĆ”s avanzadas del mundo, se cuenta con un departamento de investigación y desarrollo; en otras que dependen menos de las ciencias, adquiere el nombre de desarrollo de nuevos negocios o unidad de anĆ”lisis para… entre otros (Disney tiene uno de los mejores laboratorios del mundo). Y para retos de carĆ”cter interno, puede denominarse como de reingenierĆa organizacional.
Adicionalmente, resulta recomendable ofrecer a esa división nutridas raĆces financieras, mediante la asignación de una partida presupuestal, lo cual apunta al futuro de la firma, garantiza su profesionalismo, continuidad y obtención de resultados.
Para las compaƱĆas mĆ”s avanzadas en ese terreno, se llega a contar con partidas de hasta el 7 por ciento de las ventas anuales (en donde a veces se incluyen los esfuerzos de mercadotecnia), pero si se comienza con una proporción que ronde entre el 0.8 y el 3 por ciento, con seguridad se tendrĆ” una buena base sobre la cual iniciar… potencial que, claro, puede incrementarse si los mĆ”rgenes de utilidad son mĆ”s robustos y lo permiten.
Otro punto significativo es la formalización de programas de capacitación continua para introducir a todo el personal en el desarrollo de las capacidades de innovación, aunado a otros sistemas de instrucción que ayuden a los empleados a mejorar su inventiva (en todas las Ôreas de la empresa es útil contar, por lo menos, con un mentor y un aprendiz en innovación), al final, como se ha comentado en otras colaboraciones, en la información radica la materia prima de la creatividad.
De manera paralela, también el Ôrea de selección de personal debe tomar cartas en el asunto, de forma que en sus criterios para la incorporación de nuevo talento, es necesario que busque los mecanismos para detectar en los candidatos su orientación hacia el pensamiento innovador y la materialización de resultados.
3. La culminación del culto a la personalidad
Aquella firma que se ha creado alrededor de una gran mente creativa e innovadora, cuenta con un activo invaluable que debe capitalizar. No obstante, si ese gran innovador por diferentes circunstancias llega a faltar, la salud de la firma puede estar minada.
El gran lĆder creativo puede ser el corazón de la innovación en una empresa, pero mal harĆa si no hace todo lo posible por contagiar al resto de sus colegas en la organización para la irradiación de ese talento. Se trata de hacer escuela o de manera similar a como un equipo de futbol apuesta por su cantera y no se conforma con sólo tener al mejor jugador del orbe por unos cuantos aƱos. Es un tema de continuidad.
Por lo tanto, las compaƱĆas interesadas en su futuro, deben apostar por la formación de la siguiente generación de talento y el gran innovador debe ser el coach y el inspirador para sus colegas.
4. Espacio para la reflexión
Si todo el personal que trabaja en la empresa se dedica sólo a operar en el momento, a cumplir con los objetivos y las cuotas establecidas, de modo que no tiene espacio para la reflexión, pues va con rumbo a la obsolescencia.
La gente que dedica todo su tiempo de trabajo a resolver la problemÔtica cotidiana y que no tiene tiempo para otra cosa, poco provecho podrÔ sacar de las conversaciones con el público o los clientes. Esto tiene mucho que ver con la apertura mental y con el hÔbito de analizar las señales que manda el mercado en función de su futuro.
Hay que estar atento y es por lo anterior que debe solicitarse a todos los miembros de la organización que dediquen un tiempo determinado a parar sus operaciones y a reflexionar sobre las soluciones a las distintas problemĆ”ticas a las que se enfrenten cada dĆa.
Puede crearse un espacio especial para ese momento, algo medianamente relajado como ha hecho Google, y solicitar algo tan sencillo como una determinada cantidad de minutos del dĆa de trabajo (10 minutos o poco mĆ”s) para el pensamiento creativo como hace 3M desde hace dĆ©cadas, para responder a preguntas como ĀæquĆ© nuevas cosas se pueden hacer? Āæde quĆ© forma se puede mejorar el negocio o el funcionamiento del Ć”rea? Āæcómo podremos revolucionar nuestra industria de manera diferente?
Asà que es momento de darle una buena sacudida a la empresa, a pesar de que en la actualidad se tengan buenos resultados, bÔsicamente para garantizar el futuro, mediante la profesionalización del pensamiento innovador, no vaya a sucederte lo mismo que la pasó a Blockbuster.